一、北京北大方正軟件職業(yè)技術學院山西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上北京北大方正軟件職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要259分，對應的最低錄取位次為78087名，招生錄取人數(shù)為10人;

2、2021年山西高考理科類考生上北京北大方正軟件職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要130分，對應的最低錄取位次為78315名，招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年山西高考理科類考生上北京北大方正軟件職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要130分，對應的最低錄取位次為97430名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2022年山西高考文科類考生上北京北大方正軟件職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要179分，對應的最低錄取位次為69501名，招生錄取人數(shù)為10人;

5、2021年山西高考文科類考生上北京北大方正軟件職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要130分，對應的最低錄取位次為65406名，招生錄取人數(shù)為20人;

二、北京北大方正軟件職業(yè)技術學院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年北京北大方正軟件職業(yè)技術學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	理科	�？�	10	259	78087	市教委
山西	2022	文科	�？�	10	179	69501	市教委

2、2021年北京北大方正軟件職業(yè)技術學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	�？�	10	130	78315	市教委
山西	2021	文科	�？�	20	130	65406	市教委

3、2020年北京北大方正軟件職業(yè)技術學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	�？�	15	130	97430	市教委
山西	2020	文科	專科	15	130	78696	市教委

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和田師范�？茖W校和北京北大方正軟件職業(yè)技術學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

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三、北京北大方正軟件職業(yè)技術學院2023年最新學校簡介

北京北大方正軟件職業(yè)技術學院2002年由北京市教育委員會批準成立，是一所經(jīng)教育部備案的全日制民辦高等職業(yè)院校，是由北京市事業(yè)單位登記管理局核準的事業(yè)單位法人。建校以來，堅持“規(guī)范辦學、特色辦學、追求卓越、持續(xù)發(fā)展”的辦學方針，學校致力于培養(yǎng)新經(jīng)濟和新產(chǎn)業(yè)所需要的具有現(xiàn)代職業(yè)精神和良好職業(yè)技能的專業(yè)化、國際化人才。先后被評為北京市示范性高等職業(yè)院校、北京市首批中高等職業(yè)教育銜接試點院校、教育部“1+X”職業(yè)技能等級證書制度試點院校等，在北京市教委的支持下，學校進入了新的發(fā)展時期，在學科建設、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、教學科研等各方面都取得了顯著成績。學校開設電子信息學院、健康管理學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院。近年來學校陸續(xù)在校內建設了 “計算機應用與軟件技術”、“數(shù)字藝術中心”、“移動應用開發(fā)實訓基地”、“護理技能實訓中心”、“通信與三網(wǎng)融合”等一批中央財政支持的實訓基地，并在校外與多家知名企事業(yè)單位簽訂協(xié)議，在專業(yè)建設、技術服務、師資培養(yǎng)、實習實訓等方面展開全方位合作，為師生提供大量實習、實訓機會，不斷推進高職教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質量。學校長期注重師資隊伍建設，通過工教結合、校企輪崗方式，建立起一支人本化、專業(yè)化、職業(yè)化的雙師教學團隊，并由北大資深教授和方正各企業(yè)一線技術骨干擔任專業(yè)帶頭人。教師承擔和參與教育部、行指委、北京市等課題近百項，累計開發(fā)自主知識產(chǎn)權課程162門，許多優(yōu)秀課程被全國很多同類院校采用。在優(yōu)秀教師的帶領下，學生在各類競賽中屢獲佳績，共獲得包含全國職業(yè)院校技能大賽6項一等獎、7項二等獎在內的國家級獎項36項。學校堅持走國際化發(fā)展的道路，目前已和英國、加拿大、澳大利亞、中國臺灣等多個國家、地區(qū)的院�；蚪逃龣C構建立了密切的合作關系，學生可以選擇短期交流、交換交流或者赴外游學等項目，體驗不同地區(qū)學習生活的多樣性。學校師生以服務首都經(jīng)濟建設為目標，以專業(yè)建設為重點，通過“企業(yè)辦學校、學校辦企業(yè)”，深化“校企融合、工學一體”的人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，向著成為全國最具特色的高職院校的目標邁進。北京北大方正軟件職業(yè)技術學院現(xiàn)有專業(yè)分別是：軟件技術、人工智能技術應用（漢科軟訂單班）、大數(shù)據(jù)技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機網(wǎng)絡技術（網(wǎng)絡安全）、虛擬現(xiàn)實技術應用、傳播與策劃、影視編導、飛機機電設備維修（加拿大）、護理、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、健康管理、學前教育、餐飲智能管理。